10 октября ежегодно с 1992 года отмечается всемирный день психического здоровья.
В преддверии Дня психического здоровья с 4 по 8 октября, была проведена Неделя психического здоровья.
В рамках данной недели проводились мероприятия, акции, в которые были вовлечены дети и сотрудники школы.
Так, с целью развития умения учащихся вести рассуждения, формирования умения аргументировать свою точку зрения, формирования нравственных качеств учащихся: доброжелательности, уважения к старшим, друг к другу, умения дарить тепло и доброту в 1-2 классах прошли классные часы «Поговорим о доброте»; для 3-х классов в целях воспитания добрых чувств, человеческий доброты, милосердия, умения радоваться и переживать за других людей прошли классные часы «Дарите теплоту сердец»; в целях формирования у учащихся ценностной ориентации, способности формулировать нравственные суждения; развития представления о добре и зле, умения прислушиваться к себе и быть самокритичным, воспитания стремления совершать добрые дела; воспитания уважения к родителям, товарищам для 4-х классов прошел день добра.
Классные руководители 5-х классов совместно с педагогом-психологом провели классные часы на тему «Ценность моей жизни». Цели: Осознание учеником ценности человеческой жизни и здоровья. Постановка жизненных целей и приоритетов. Самовыражение и повышение самооценки учащихся. Развитие эмпатии. Создание в классном коллективе атмосферы принятия и понимания. Выработка умения планировать позитивный образ своего будущего.
Для учащихся 6-7 классов были проведены занятия «Вверх по лестнице жизни или мои жизненные ценности». Цели: дать учащимся первоначальное представление о нравственных ценностях; формировать умение различать истинные и мнимые ценности; побуждать к самосовершенствованию, саморазвитию; способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.
Для обучающихся 8-9 классов были проведены тренинговые занятия «Мои жизненные ценности». Цели: развивать навыки целеполагания, умения планировать позитивный образ своего будущего, осмысление собственных ценностей, обучать ранжированию их по значимости.
Для учащихся 10-11 классов были организованы уроки-диспуты «Поговорим о смысле жизни». Цели: помочь учащимся разобраться в жизненных взглядах; помочь учащимся в личностном росте, самоопределении, развитии коммуникативных, творческих компетенций учащихся.
В целях профилактики «синдрома профессионального выгорания» для педагогов школы был проведен семинар-практикум.
